Fris van de opleiding startten Bianca en Margaret in 1985 als groepsleerkracht op de Michaëlschool in Gemert. Eugenie begon in 2000 als pedagogisch medewerker bij Klavertje Vier in Beek en Donk. Anders dan nu, waren opvang en onderwijs geheel van elkaar gescheiden. 'Er is in 40 jaar natuurlijk superveel veranderd', zegt Margaret. 'De kinderen in principe niet, maar de maatschappij om ons heen wel. Een kind van nu heeft iets anders nodig dan een kind van 40 jaar geleden. Daar proberen wij in mee te bewegen.'
Onder één dak
In 2014 opende Kindcentrum De Samenstroom haar deuren voor opvang én onderwijs. Margaret: 'Dat was wennen: we hebben echt even tijd nodig gehad om alles in elkaar te laten vloeien.' Bianca: 'De directie spoorde ons aan om bij elkaar in de keuken te gaan kijken. En toen bleek: we kunnen zoveel leren van elkaar. Ik heb veel respect gekregen voor onze collega's in de kinderopvang.' Eugenie: 'Dat is andersom ook zo: ook al heb ik 25 jaar ervaring, toch kun je blijven leren en is het interessant om te zien hoe een collega iets vanuit een andere invalshoek bekijkt'.
Bruggen slaan
Opvang en onderwijs werken nu veel samen. Bianca: 'We stemmen thema's met elkaar af, doen gezamenlijk zorgbesprekingen met ouders en als intern begeleider observeer ik niet alleen in de schoolklassen, maar ook in de opvanggroepen; daardoor voel ik me echt een verbinder.' Eugenie: 'Neem als voorbeeld de 3+ groep: daar bereiden we de peuters alvast voor op het onderwijs, zodat ze een fijne start kunnen maken op de basisschool.'
In 2014 opende Kindcentrum De Samenstroom haar deuren voor opvang én onderwijs. Margaret: 'Dat was wennen: we hebben echt even tijd nodig gehad om alles in elkaar te laten vloeien.' Bianca: 'De directie spoorde ons aan om bij elkaar in de keuken te gaan kijken. En toen bleek: we kunnen zoveel leren van elkaar. Ik heb veel respect gekregen voor onze collega's in de kinderopvang.' Eugenie: 'Dat is andersom ook zo: ook al heb ik 25 jaar ervaring, toch kun je blijven leren en is het interessant om te zien hoe een collega iets vanuit een andere invalshoek bekijkt'.
Bruggen slaan
Opvang en onderwijs werken nu veel samen. Bianca: 'We stemmen thema's met elkaar af, doen gezamenlijk zorgbesprekingen met ouders en als intern begeleider observeer ik niet alleen in de schoolklassen, maar ook in de opvanggroepen; daardoor voel ik me echt een verbinder.' Eugenie: 'Neem als voorbeeld de 3+ groep: daar bereiden we de peuters alvast voor op het onderwijs, zodat ze een fijne start kunnen maken op de basisschool.'
Eén team
Ondanks de omvang van het team, heerst er een grote mate van loyaliteit en betrokkenheid. Bianca: 'Ik vind dat we hier ontzettend voor elkaar klaarstaan. Is iemand wat later, dan springt iemand anders even in.' Margaret: 'En kijk naar ons teamuitje: dat zorgt voor meer onderling begrip. Daardoor weten we elkaar op de werkvloer ook makkelijk te vinden.'
Ondanks de omvang van het team, heerst er een grote mate van loyaliteit en betrokkenheid. Bianca: 'Ik vind dat we hier ontzettend voor elkaar klaarstaan. Is iemand wat later, dan springt iemand anders even in.' Margaret: 'En kijk naar ons teamuitje: dat zorgt voor meer onderling begrip. Daardoor weten we elkaar op de werkvloer ook makkelijk te vinden.'